A taxa de abstenção no primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 chegou a 32%, o maior percentual desde 2020, quando a aplicação ocorreu em meio à pandemia de Covid-19. O índice, divulgado neste domingo pelo Ministério da Educação (MEC), representa um aumento de cinco pontos percentuais em relação aos 27% registrados no ano passado. Segundo o ministro Leonardo Barchini, a alta está relacionada à decisão do governo federal de adotar, pela primeira vez, a inscrição automática dos estudantes concluintes do ensino médio da rede pública.
“Crescemos muito o número de concluintes inscritos. Obviamente, você tem um aumento, já esperado, da abstenção. Mas, no número absoluto e relativo ao número dos concluintes, temos um aumento significativo”, afirmou Barchini, durante coletiva de imprensa na sede do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em Brasília.
O exame teve 5.051.345 inscrições confirmadas, número que inclui os estudantes da rede pública inscritos automaticamente. A mudança foi implementada com o objetivo de ampliar a participação desse público na avaliação e facilitar o acesso ao exame. Segundo o ministro, a estimativa preliminar é de que aproximadamente 250 mil concluintes da rede pública a mais tenham realizado a prova em comparação com 2025.
A participação desse grupo deve alcançar cerca de 65% neste ano, ante 53,8% no ano passado, segundo as projeções apresentadas pelo MEC. Apesar do avanço, o percentual ainda fica abaixo da meta de 70% estabelecida pelo governo. Barchini defendeu a mudança e afirmou que a ampliação da participação permitirá produzir um diagnóstico mais abrangente da aprendizagem dos estudantes.
Nos últimos dez anos, a maior taxa de abstenção havia sido registrada em 2020, quando 51,5% dos inscritos não compareceram ao exame, aplicado em meio à crise sanitária. Fora daquele período, o maior percentual da série entre 2016 e 2025 havia sido registrado em 2017, com 30,2%. Em 2024, a taxa foi de 26,6%, passando para 27% em 2025.
O resultado ocorre em um ano de mudanças na finalidade do Enem. Pela primeira vez, o exame passou a ser utilizado também como avaliação dos concluintes do ensino médio no âmbito do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A medida permitirá que os resultados sejam utilizados para medir a aprendizagem dos estudantes e produzir indicadores educacionais.
O ministro também informou que conversou por telefone com o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) por volta das 18h30 deste domingo para apresentar um balanço preliminar da aplicação. Segundo Barchini, ele relatou ao presidente que o primeiro dia havia transcorrido de forma satisfatória, sem ocorrências consideradas graves pelo governo.
Ao todo, 4.359 candidatos foram eliminados por descumprimento das regras do exame. O MEC também registrou falta de energia em 39 locais de prova, sendo 36 no Rio de Janeiro, dois no Amapá e um em Minas Gerais. Segundo o ministério, os participantes afetados terão direito à reaplicação. Em Santa Catarina, duas escolas tiveram os locais de aplicação transferidos preventivamente em razão de eventos climáticos.
O tema da redação deste ano foi “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”. A escolha marcou uma mudança em relação ao padrão predominante dos últimos anos, quando as propostas se concentraram em desafios enfrentados por grupos sociais específicos, como idosos, mulheres e povos tradicionais. Os candidatos também responderam a 90 questões de Linguagens e Ciências Humanas.
A prova abordou assuntos presentes no debate público, como inteligência artificial, terras raras, ECA Digital e Lei Rouanet. Entre as questões, houve discussões sobre o impacto ambiental de centros de processamento de dados, a distribuição global de minerais estratégicos e o financiamento de projetos culturais. O exame também ampliou o uso dos chamados *testlets*, formato em que um mesmo texto serve de base para diferentes perguntas, adotado neste ano também em Ciências Humanas.
O Enem terá continuidade no próximo domingo, quando os candidatos farão as provas de Matemática e Ciências da Natureza, com 90 questões ao todo. A segunda etapa terá duração de cinco horas, meia hora a menos que a primeira. Os portões serão abertos ao meio-dia e fechados às 13h, com início das provas às 13h30 e encerramento às 18h30, pelo horário de Brasília.
Os candidatos que tiveram a aplicação comprometida por problemas logísticos ou doenças infectocontagiosas previstas no edital poderão solicitar a reaplicação entre os dias 16 e 20 de novembro, pela Página do Participante. As provas serão realizadas em 15 e 16 de dezembro.